Cara Membantu Anak Berpikir Kritis Di Era Internet



<div _ngcontent-c15 = "" innerhtml = "

Getty

Bagi anak-anak, internet menghadirkan peluang besar. Putri saya, misalnya, telah belajar bahasa asing, mengasah keterampilan matematika, dan mengirim email kepada keluarga dari seluruh dunia, semuanya online.

Tetapi internet juga menghadirkan risiko yang sangat besar bagi anak-anak dari situs berita jahat hingga iklan yang menipu hingga konten cabul.

Sementara kontrol orang tua dan perangkat lunak lain dapat membantu, solusi yang paling bertahan lama adalah agar anak-anak memiliki keterampilan berpikir kritis.

Yayasan Reboot, yang saya dirikan untuk memajukan pendidikan berpikir kritis, baru-baru ini menerbitkan a Panduan Orang Tua untuk Berpikir Kritis. Sekelompok ahli – yang dipimpin oleh peneliti S├ębastian Dieguez di Universitas Fribourg – menghabiskan lebih dari satu tahun untuk mengumpulkan panduan ini, mengandalkan penelitian terbaru dalam bidang sains, dan dokumen itu penuh dengan tips tentang bagaimana orang tua dapat membantu anak-anak mereka belajar untuk belajar alasan di Zaman Digital. & nbsp; & nbsp;

Inilah tiga takeaways penting.

Mulai Dini

Meskipun dunia online menghadirkan tantangan berat bagi anak-anak, kebanyakan dari mereka bukanlah hal baru. & Nbsp;

Kesalahan informasi yang disengaja telah lama mengancam kemampuan kita untuk berpikir jernih, dan kewarganegaraan yang baik selalu membutuhkan kemampuan untuk memeriksa sumber, berdebat tanpa memihak dan mempertimbangkan sudut pandang alternatif.

Apa yang baru adalah gagasan bahwa anak-anak dapat mulai belajar untuk berpikir kritis sejak dini. Memang, penelitian baru menunjukkan bahwa orang dapat berpikir secara logis pada usia yang sangat muda, dan kebanyakan anak bisa alasan bahkan sebelum mereka dapat berbicara. & nbsp;

Terlebih lagi, orang tua dapat mempromosikan pengembangan penalaran, bahkan pada usia dini, dengan menciptakan lingkungan rumah yang mendorong keingintahuan intelektual, pikiran terbuka dan kebebasan berekspresi. Semua ini sangat penting untuk membantu anak-anak mengembangkan keterampilan berpikir kritis sepenuhnya. & Nbsp;

Kuncinya adalah memulai sejak dini dan memberi anak pengalaman menarik yang mengembangkan pikiran terbuka, dan berpikir logis. Ini berlaku untuk dunia fisik maupun dunia online. & Nbsp;

Satu hal praktis yang bisa diambil oleh orang tua adalah bermain permainan kooperatif dengan anak-anak mereka. Permainan ini dapat mendorong pemikiran strategis serta menyediakan cara untuk belajar tentang norma permainan. Permainan juga mendorong anak-anak untuk berpikir keras tentang mereka berpikir, yang merupakan keterampilan penalaran penting. & nbsp; & nbsp;

Kelola Emosi

Sangat penting bagi anak-anak belajar mengelola emosi mereka dan menggunakannya secara produktif. Ini penting untuk hubungan sosial, tentu saja. Tetapi manajemen emosional juga merupakan pusat pemikiran kritis online yang efektif. Lagi pula, berita palsu berawal dari perasaan marah. Sama dengan alasan yang lemah. Logikanya berdasarkan emosi.

Untuk membantu anak-anak, orang tua harus memberi anak-anak bahasa untuk mendiskusikan perasaan mereka. Dengan belajar bagaimana mengekspresikan emosi mereka, anak-anak dapat secara bertahap belajar mengeksternalisasi mereka. Anak-anak masih akan merasakan emosi tentu saja – sebagaimana mestinya – tetapi mereka akan lebih mampu menempatkan mereka dalam konteks yang tepat.

Anak-anak belajar keterampilan sosial melalui lingkungan mereka, dan orang tua harus mencontoh manajemen emosi yang baik. Dengan kata lain, orang tua harus mencoba dan membatasi kemarahan mereka sendiri atas cobaan hidup yang tak terhindarkan sehingga anak-anak mereka tidak akan marah karena mereka tidak bisa mendapatkan permen kedua. & Nbsp; & nbsp;

Tanya Media

Seiring bertambahnya usia anak, mereka pasti akan menghabiskan waktu online, dan orang tua harus bekerja dengan anak-anak mereka untuk memahami risiko internet. Bahkan di usia muda, anak-anak harus tahu tentang nilai privasi – dan bahaya berkirim pesan dengan orang asing. & Nbsp; & nbsp; & nbsp;

Orang tua harus secara eksplisit mengajarkan anak-anak mereka tentang cara menggunakan internet, dan orang tua harus mendorong anak-anak mereka untuk mengajukan banyak pertanyaan tentang apa yang mereka lihat online. & Nbsp;

Misalnya, ketika menyangkut berita online, satu praktik yang baik adalah mengonfirmasi informasi dengan berbagai sumber. Peneliti pendidikan Sam Wineberg dan Sarah McGrew lihat praktik ini sebagai "membaca lateral," dan itu bisa menjadi alat yang sangat efektif.

Membatasi waktu digital juga merupakan praktik yang baik. Sebagai kami penelitian – dan penelitian orang lain – telah menunjukkan, terlalu banyak waktu digital dapat merusak hasil akademis, terutama untuk anak kecil.

Pada akhirnya, kebiasaan berpikir kritis dapat mengatasi efek negatif dari media online dan memungkinkan anak-anak untuk meraup imbalan yang ditawarkan oleh internet sambil menghindari kekurangannya. & Nbsp;

Sementara internet bisa menjadi tempat yang gelap untuk anak-anak, itu tidak perlu.

">

Getty

Bagi anak-anak, internet menghadirkan peluang besar. Putri saya, misalnya, telah belajar bahasa asing, mengasah keterampilan matematika, dan mengirim email kepada keluarga dari seluruh dunia, semuanya online.

Tetapi internet juga menghadirkan risiko yang sangat besar bagi anak-anak dari situs berita jahat hingga iklan yang menipu hingga konten cabul.

Sementara kontrol orang tua dan perangkat lunak lain dapat membantu, solusi yang paling bertahan lama adalah agar anak-anak memiliki keterampilan berpikir kritis.

Yayasan Reboot, yang saya dirikan untuk memajukan pendidikan berpikir kritis, baru-baru ini menerbitkan a Panduan Orang Tua untuk Berpikir Kritis. Sekelompok ahli – yang dipimpin oleh peneliti S├ębastian Dieguez di Universitas Fribourg – menghabiskan lebih dari satu tahun untuk mengumpulkan panduan ini, mengandalkan penelitian terbaru dalam bidang sains, dan dokumen itu penuh dengan tips tentang bagaimana orang tua dapat membantu anak-anak mereka belajar untuk belajar alasan di Era Digital.

Inilah tiga takeaways penting.

Mulai Dini

Meskipun dunia online menghadirkan tantangan berat bagi anak-anak, kebanyakan dari mereka bukanlah hal baru.

Kesalahan informasi yang disengaja telah lama mengancam kemampuan kita untuk berpikir jernih, dan kewarganegaraan yang baik selalu membutuhkan kemampuan untuk memeriksa sumber, berdebat tanpa memihak dan mempertimbangkan sudut pandang alternatif.

Apa yang baru adalah gagasan bahwa anak-anak dapat mulai belajar untuk berpikir kritis sejak dini. Memang, penelitian baru menunjukkan bahwa orang dapat berpikir secara logis pada usia yang sangat muda, dan kebanyakan anak bisa alasan bahkan sebelum mereka dapat berbicara.

Terlebih lagi, orang tua dapat mempromosikan pengembangan penalaran, bahkan pada usia dini, dengan menciptakan lingkungan rumah yang mendorong keingintahuan intelektual, pikiran terbuka dan kebebasan berekspresi. Semua ini penting untuk membantu anak-anak mengembangkan keterampilan berpikir kritis sepenuhnya.

Kuncinya adalah memulai sejak dini dan memberi anak pengalaman menarik yang mengembangkan pikiran terbuka, dan berpikir logis. Ini berlaku untuk dunia fisik maupun dunia online.

Satu hal praktis yang bisa diambil oleh orang tua adalah bermain permainan kooperatif dengan anak-anak mereka. Permainan ini dapat mendorong pemikiran strategis serta menyediakan cara untuk belajar tentang norma permainan. Permainan juga mendorong anak-anak untuk berpikir keras tentang mereka berpikir, Yang merupakan keterampilan penalaran yang penting.

Kelola Emosi

Sangat penting bagi anak-anak belajar mengelola emosi mereka dan menggunakannya secara produktif. Ini penting untuk hubungan sosial, tentu saja. Tetapi manajemen emosional juga merupakan pusat pemikiran kritis online yang efektif. Lagi pula, berita palsu berawal dari perasaan marah. Sama dengan alasan yang lemah. Logikanya berdasarkan emosi.

Untuk membantu anak-anak, orang tua harus memberi anak-anak bahasa untuk mendiskusikan perasaan mereka. Dengan belajar bagaimana mengekspresikan emosi mereka, anak-anak dapat secara bertahap belajar mengeksternalisasi mereka. Anak-anak masih akan merasakan emosi tentu saja – sebagaimana mestinya – tetapi mereka akan lebih mampu menempatkan mereka dalam konteks yang tepat.

Anak-anak belajar keterampilan sosial melalui lingkungan mereka, dan orang tua harus mencontoh manajemen emosi yang baik. Dengan kata lain, orang tua harus mencoba dan membatasi kemarahan mereka sendiri atas cobaan hidup yang tak terhindarkan sehingga anak-anak mereka tidak akan marah karena mereka tidak bisa mendapatkan permen kedua.

Tanya Media

Seiring bertambahnya usia anak, mereka pasti akan menghabiskan waktu online, dan orang tua harus bekerja dengan anak-anak mereka untuk memahami risiko internet. Bahkan di usia muda, anak-anak harus tahu tentang nilai privasi – dan bahaya berkirim pesan dengan orang asing.

Orang tua harus secara eksplisit mengajarkan anak-anak mereka tentang cara menggunakan internet, dan orang tua harus mendorong anak-anak mereka untuk mengajukan banyak pertanyaan tentang apa yang mereka lihat online.

Misalnya, ketika menyangkut berita online, satu praktik yang baik adalah mengonfirmasi informasi dengan berbagai sumber. Peneliti pendidikan Sam Wineberg dan Sarah McGrew lihat praktik ini sebagai "membaca lateral," dan itu bisa menjadi alat yang sangat efektif.

Membatasi waktu digital juga merupakan praktik yang baik. Sebagai kami penelitian – dan penelitian orang lain – telah menunjukkan, terlalu banyak waktu digital dapat merusak hasil akademis, terutama untuk anak kecil.

Pada akhirnya, kebiasaan berpikir kritis dapat mengatasi efek negatif dari media online dan memungkinkan anak-anak untuk meraup imbalan yang ditawarkan oleh internet sambil menghindari kekurangannya.

Sementara internet bisa menjadi tempat yang gelap untuk anak-anak, itu tidak perlu.